15ИНТ43 - Изучавање публике

Спецификација предмета
НазивИзучавање публике
Акроним15ИНТ43
Студијски програмИнтердисциплинарне докторске студије у пољу друштвено-хуманистичких наука
Модул
Тип студијадокторске академске студије трећег степена
Наставник (предавач)
Наставник/сарадник (вежбе)
    Наставник/сарадник (ДОН)
      Број ЕСПБ10.0Статус предметаизборни
      Условљност другим предметимаНемаОблик условљености
      Циљеви изучавања предметаа) Упознавање студената: - са приступима у изучавању публике и ширим теоријским оквирима у којима приступи настају, - са специфичностима различитих врста публике, - са сродним концептима (маса, јавност, корисници, потрошачи), - са методама истраживања публике. б) Оспособљавање студената: - за истраживање публике медија и других публика.
      Исходи учења (стечена знања)Од студента се очекује да на крају курса буде способан да: - примењује основне комуниколошке теорије и појмове који се односе на публику, - разликује теоријско-методолошке оквире у изучавању публике, - примењује методе истраживања публике.
      Садржај предмета
      Садржај теоријске наставеПублика и сродни појмови. Предкомуниколошко схватање публике. Масовна публика у доминантној комуниколошкој парадигми. Функционалистичко схватање публике. Културолошко схватање публике. Медијацентрично схватање публике. Публика масовних медија. Публика дигиталних медија. Други облици „публичности“. Квантитативне методе истраживања публике. Квалитативне методе истраживања публике.
      Садржај практичне наставеПрактични део наставе подразумева дискусију о самосталном истраживачком раду студената, односно два семинарска рада (критички преглед литературе и истраживање публике).
      Литература
      1. Ang, Ien (1991). Desperately Seeking Audience. London: Routledge.
      2. Bogdanić, Aleksandar (1996). Komunikologija: vodeća paradigma. Beograd: Čigoja.
      3. Bruns, Axel (2008). Blogs, Wikipedia, Second Life, and Beyond: From Production to Produsage. New York: Peter Lang.
      4. Fisk, Džon (2001). Popularna kultura. Clio: Beograd
      Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године
      ПредавањаВежбеДОНСтудијски и истраживачки радОстали часови
      22
      Методе извођења наставепредавања, интерактивна настава, истраживање, израда и презентација радова на теме о којима је било речи током курса
      Оцена знања (максимални број поена 100)
      Предиспитне обавезеПоенаЗавршни испитПоена
      Активности у току предавањаПисмени испит30
      Практична наставаУсмени испит
      Пројекти
      Колоквијуми
      Семинари70
      Врх стране