prof. dr Jovana Milutinović

Naučna oblast	Pedagogija
Datum izbora	16. novembar 2017.

Predmeti

Mentorstvo

Doktorske akademske studije trećeg stepena

• Perspektive razvoja i institucionalizacije treće misije univerziteta, Maja Bosanac, 16.07.2021.
• Umetničko delo u funkciji podsticanja razvoja likovnih sposobnosti kod učenika mlađeg školskog uzrasta, Kristinka Selaković, 05.11.2015.

Master akademske studije drugog stepena

• Percepcija učenika osnovne škole o doprinosu muzejske pedagogije razvoju kulturne svesti, Hristina Živanović, 27.11.2025.
• Značaj akademskih kompetencija doprinosa društvu za razvoj civilne misije univerziteta iz perspektive studenata, Ena Sinanović, 26.09.2024.
• Značaj digitalnih medija u informalnom obrazovanju, Tijana Jevtović, 24.09.2024.
• Potencijal informalnog obrazovanja u podsticanju kritičkog mišljenja mladih, Valentina Stepanović, 24.09.2024.
• Alternativne škole i inovativne metode nastave i učenja u obrazovnom procesu, Valentina Prusac, 24.09.2024.
• Muzeji i kultura pristupačnosti za slepe i slabovide, Dragana Matijević, 26.04.2024.
• Zainteresovanost i uključenost učenika osnovnih škola u vaspitno-obrazovne aktivnosti muzeja, Nađa Trešnjić, 19.10.2023.
• Ciljevi vaspitanja i obrazovanja u pedagoškim pravcima individualne orijentacije, Tatjana Miladinović, 06.10.2022.
• Partnerstvo muzeja i škole, Ivana Stanković, 06.10.2022.
• Alternativne škole i inovacije u obrazovanju, Mirna Krivokuća, 27.09.2022.
• Interaktivno učenje u savremenoj nastavi, Milena Stojković, 20.12.2021.
• Mišljenje studenata pedagogije o Bolonjskom procesu, Jelena Tasić, 21.09.2021.
• Projekt metoda u obrazovnoj praksi, Milena Bajić, 15.12.2020.
• Podrška socijalno marginalizovanim grupama putem obrazovnih aktivnosti u muzeju., Jelena Krstić, 04.11.2020.
• Odnosi između nastavnika i učenika u alternativnim školama, Tanja Todorović, 15.10.2020.
• Informalno učenje u muzeju, Gordana Pavlović, 24.09.2019.
• Saradnja škola sa muzejima i bibliotekama kao institucijama informalnog obrazovanja u Opštini Kikinda, Dragana Miladinov, 24.09.2019.
• Socijalna inkluzija dece iz ranjivih grupa unutar Centra za socijalni rad, Simona Rockov, 08.07.2019.
• Koncept slobodnih i demokratskih škola, Milena Milosavljević, 08.07.2019.
• Partnerstvo škole i institucija informalnog obrazovanja, Maja Milosavljević, 08.07.2019.
• Upotreba virtuelnih muzeja u informalnom obrazovanju, Jelena Galović, 11.02.2019.
• Volonterski rad iz perspektive studenata, Ivana Tosunović, 31.10.2018.
• Muzeji kao centri učenja, Milica Josimović, 03.10.2018.
• Valdorfska pedagogija: pedagoški pristup u kontekstu savremenog obrazovanja i vaspitanja, Đurađ Barać, 27.09.2018.
• Projekt metoda u savremenoj nastavi, Maja Vulović, 27.09.2018.
• Humanizacija odnosa među polovima sa društveno-pedagoškog aspekta, Jelena Bilić, 30.05.2018.
• Organizovanje školske ekskurzije u muzeju, Dunja Radin, 04.10.2017.
• Ideje konstruktivizma u savremenoj školskoj praksi, Olja Džinkić, 27.09.2017.
• Učenje adolescenata kroz pedagoške radionice u muzeju, Renata Milaković, 15.09.2017.
• Uloga nastavnika u alternativnim školama, Milica Tančić, 15.09.2017.
• Uspešnost učenja u kontekstu elektronskog obrazovanja, Bojana Marković, 13.10.2016.
• Društvene mreže u srednjoškolskoj nastavi, Neda Sukur, 30.06.2016.
• Muzejska izložba kao mesto učenja za sve, Jelena Ognjanović, 03.06.2016.
• Struktura porodice kao faktor školskog uspeha učenika, Biljana Ružičić, 07.04.2016.
• Saradnja muzeja i predškolske ustanove, Marija Čvorović, 04.02.2016.
• Obrazovni potencijal virtuelnih muzeja, Dragana Kustura, 03.07.2015.
• Organizovanje efikasne školske ekskurzije u muzeju, Dragana Liščević, 03.07.2015.
• Ustanove kulture i razvoj vrednosti mladih, Daliborka Veličković, 01.07.2015.
• Mogućnosti i načini organizovanja slobodnog vremena mladih, Marina Mijatović, 23.10.2014.
• Dečji muzeji u sistemu obrazovanja i vaspitanja, Jelena Kojčić, 29.09.2014.
• Inkluzija u muzeju, Bojana Obradović, 08.09.2014.
• Uloga informalnog okruženja učenja u osnaživanju žena, Suzana Nećakov, 08.09.2014.
• Korak po korak kao alternativna pedagoška koncepcija u osnovnim školama, Sandra Popadić, 18.07.2014.
• Učenje u muzeju u kontekstu doživotnog obrazovanja, Ivana Kevac, 18.07.2014.
• Program ,,Korak po Korak“: teorija i praksa, Jelena Bošnjak, 30.06.2014.
• Perspektive stručnog usavršavanja vaspitača u muzeju, Vanja Kirkov, 04.10.2013.
• Mirovno obrazovanje u kontekstu neformalnog okruženja učenja, Katarina Stojićević, 11.07.2013.
• Pedagoški i školski pluralizam, Jelena Ilić, 11.07.2013.
• Komparativna analiza pedagoških koncepcija Rusoa i Tolstoja, Jasmina Sredić, 11.07.2013.
• Diskurs razvoja čoveka i alternativna pedagoška praksa, Ivana Pivnički, 05.07.2013.
• Obrazovanje za demokratiju, Jovana Karanović, 25.06.2013.
• "Saradnja nastavnika i muzejskog pedagoga u funkciji unapređivanja kvaliteta obrazovanja", Nevena Aleksić, 17.05.2013.
• Emancipatorski potencijal muzeja, Svetlana Stojanović, 19.10.2012.
• Saradnja škole i muzeja u funkciji ostvarivanja školskog kurikuluma, Ivana Stefanović, 30.09.2011.
• Alternativni oblici obrazovanja: partnerstvo škole i muzeja, Dušica Vukadinović, 30.09.2011.
• Radionica kao oblik interaktivnog pedagoškog rada u muzeju, Slađana Filipović, 30.09.2011.

Osnovne akademske studije prvog stepena

• Demokratske i slobodne škole, Tanja Todorović, 04.07.2018.
• Mišljenje prosvetnih radnika o alternativnim školama, Szilvia Kovács, 30.05.2018.
• Pedagoška koncepcija Vićentija Rakića, Dragana Petković, 17.05.2018.
• Povezanost školskog uspeha i discipline na času, Anita Musli, 21.02.2018.
• Montesori metod u razrednoj nastavi, Neda Filipović, 22.11.2017.
• Projekt metoda-izvorna koncepcija, Maja Vulović, 19.10.2017.
• Fizičko vaspitanje i deformiteti kičmenog stuba kod dece osnovnoškolskog uzrasta, Mija Petojević, 05.10.2017.
• Vaspitni stilovi roditelja i uspeh učenika u školi, Marijana Todorović, 05.10.2017.
• Nasilje među vršnjacima, Dijana Pap, 05.10.2017.
• Vaspitni značaj sportsko-rekreativnih aktivnosti u funkciji razvoja ličnosti učenika, Adriana Ladišić, 05.10.2017.
• Likovna umetnost u funkciji estetskog vaspitanja dece, Jovana Petrović, 05.10.2017.
• Doprinos sportskih aktivnosti socijalizaciji dece i mladih, Željka Pušonja, 05.10.2017.
• Mas mediji i mladi, Danica Panić, 05.10.2017.
• Rad učenika parlamenta i delatnost pedagoga, Dragana Spajić, 05.10.2017.
• Pedagoške radionice u muzeju, Milica Josimović, 04.10.2017.
• Perspektive alternativnog obrazovanja u Srbiji, Jelena Šegrt, 10.07.2017.
• Podsticanje dečjeg stvaralaštva u muzeju, Jelena Berak, 26.06.2017.
• Montesori metod u osnovnoj školi, Ivana Tosunović, 26.06.2017.
• Amaterske muzičke organizacije u kontekstu neformalnog obrazovanja, Smiljana Atlagić, 13.10.2016.
• Istorijski kontekst razvoja alternativnih škola, Nikolina Pantelić, 30.06.2016.
• Aktuelnosti pedagoške koncepcije Celestina Freineta, Laura Kurcinak, 04.02.2016.
• Nova uloga muzeja u kontekstu doživotnog učenja, Tatjana Milanković, 05.10.2015.
• Alternativne pedagogije i škole u Srbiji, Nataša Ristanović, 28.09.2015.
• Montesori metoda u predškolskoj ustanovi, Dunja Radin, 21.09.2015.
• Obrazovni potencijal turizma muzeja u Vojvodini, Dragana Trifunac, 16.03.2015.
• Djuijev pragmatizam i njegov uticaj na savremenu pedagogiju, Dejan Pavlović, 16.03.2015.
• Montesori metod kao alternativni oblik obrazovanja u osnovnim školama, Maja Zečević, 16.03.2015.
• Mogućnosti implementacije Valdorfske pedagogije u Srbiji, Sanja Gašović, 27.10.2014.
• Psihologija ličnih konstrukata i njene implikacije na obrazovanje, Maja Arsić, 27.10.2014.
• Odnos srednjoškolaca prema nasilju u porodici, Tamara Dobrić, 09.10.2014.
• Činioci razvoja etnocentrizma u školi, Daliborka Veličković, 09.10.2014.
• Progresivistički pogledi na nastavu i učenje Džona Djuija, Saja Petrović, 29.09.2014.
• Medijacija kao tehnika prevazilaženja sukoba u školi, Tamara Milošević, 17.09.2014.
• Alternativne pedagoške koncepcije u osnovnim školama u Srbiji, Mirjana Orlić, 10.10.2013.
• Perspektiva pedagoške delatnosti muzeja u Srbiji, Stanislava Topić, 04.10.2013.
• Interkulturalno učenje u kontekstu neformalnog i informalnog obrazovanja, Jelena Amzirkov, 04.10.2013.
• Mogućnosti integrisanja neformalnih i informalnih oblika obrazovanja u školskom kontekstu, Nada Mijatović, 04.10.2013.
• Muzej u funkciji realizacije nastavnih sadržaja osnovne škole, Ivana Kevac, 04.10.2013.
• Socijalni konstruktivizam kao teorijski okvir alternativne pedagoške prakse, Jelena Bošnjak, 05.07.2013.
• Neformalno i informalno obrazovanje u kontekstu doživotnog učenja, Katarina Stojićević, 04.10.2012.
• Sudbyry model obrazovanja u teoriji i praksi, Jovana Andrejić, 04.10.2012.
• Karakteristike valdorske pedagogije, Sanja Nedeljković, 09.09.2012.
• Tendencije u obrazovanju i alternativne škole, Jelena Ilić, 13.07.2012.
• Alternativne škole zasnovane na pretpostavkama humanističke pedagogije, Ivana Pivnički, 12.03.2012.
• Obrazovna uloga muzeja u građenju ''društva koje uči'', Marija Čvorović, 10.10.2011.
• Informalno obrazovanje u kontekstu doživotnog učenja, Jasmina Mušović, 05.07.2011.
• Informalno obrazovanje u funkciji doživotnog učenja - vaspitno - obrazovna uloga muzeja, Nevena Aleksić, 05.07.2011.
• Muzej kao centar učenja, Dušica Vukadinović, 15.09.2010.
• Obrazovanje i učenje u institucijama informalnog obrazovanja, Vladislava Tucakov, 08.09.2010.
• Mesto i uloga pedagoga u muzeju, Slađana Filipović, 08.09.2010.