15MKMK035 - Versifikacija i razumevanje pesme

Specifikacija predmeta
Naziv		Versifikacija i razumevanje pesme
Akronim		15MKMK035
Studijski program		Mađarski jezik i književnost
Modul
Tip studija		osnovne akademske studije prvog stepena
Nastavnik (predavač)		prof. dr Eva Toldi
Nastavnik/saradnik (vežbe)		as. Lenke Kočiš
Nastavnik/saradnik (DON)
Broj ESPB		6.0	Status predmeta	obavezan
Uslovljnost drugim predmetima		Nema	Oblik uslovljenosti
Ciljevi izučavanja predmeta		Predavanja se fokusiraju na transformaciju pojma pesme, a cilj predmeta je upoznavanje sa versifikacijom određenih književnoistorijskih perioda sa posebnim naglaskom na metriku. Savladavaju se opšta pravila, zakonitosti mađarske versifikacije, a isti se posmatraju i u komparativnoj perspektivi.
Ishodi učenja (stečena znanja)		Studenti će pokazati produbljeno znanje u obasti versifikacije i imati sposobnosti da primene svoje znanje u praktične svrhe pri analizi specifičnih oblika pesničkog govora, metričko-ritmičkoj organizaciji stiha. Student će biti osposobljen da prenese svoje znanje na svoje buduće učenike u osnovnoj i srednjoj školi.
Sadržaj predmeta
Sadržaj teorijske nastave		Pojam versifikacije, osnovni pojmovi metrike. Metrički sistemi. Vrste rima. Vrste strofa. Teorija nacionalne versifikacije. Pesništvo Janoša Aranja kao početak klasičnog modernizma. Klasična moderna. Endre Adi i simultanost ritma. Avangardno pesništvo. Versifikacija slobodnog stiha i pesma u prozi. Glasovna i vizuelna pesma. Postmoderno pesništvo. Palinodija kao žanr savremene poezije.
Sadržaj praktične nastave		Vežbanje i prepoznavanje metričkih sistema. Tumačenje pesama.
Literatura
Horváth Iván, Veres András szerk.: Ismétlődés a művészetben. Akadémiai Kiadó, Bp., 1980. Szepes Erika–Szerdahelyi István: Verstan. Gondolat, Budapest, 1981. Szuromi Lajos: A szimultán verselés. Akadémiai, Budapest, 1990. Kecskés András: A magyar verselméleti gondolkodás története a kezdetektől 1898-ig. Bp., 1991. Boros Oszkár et al.: Ritmikai és retorikai tradíció a kortárs magyar lírában. Budapest, 2011.
Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine
Predavanja	Vežbe	DON	Studijski i istraživački rad	Ostali časovi
2	2
Metode izvođenja nastave		Frontalna, kombinovanje frontalnog i individualnog rada, samostalni rad studenata, diskusija.
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)
Predispitne obaveze		Poena	Završni ispit	Poena
Aktivnosti u toku predavanja		10	Pismeni ispit
Praktična nastava		20	Usmeni ispit	60
Projekti		10
Kolokvijumi
Seminari

Vrh strane