Slađana Marić

Slađana (Jelica) Marić, doktor nauka – metodika nastave
Naučni saradnik u oblasti društvenih nauka - pedagogija (2025)


Kontakt
E-adresa: sladjana.maric@ff.uns.ac.rs

https://orcid.org/0000-0002-9270-7016


Naučni doprinos dr Slađane Marić obuhvata preko pedeset naučnih publikacija (monografska poglavlja i naučne/stručne radove u recenziranim časopisima i međunarodnim zbornicima radova) – istraživački rad usmeren ka intersekciji društvenih nauka (obrazovanje – pedagogija) i humanističkih nauka (jezici i muzička umetnost). U radovima se zalaže za razvijanje digitalnih veština u nastavi i učenju. Učestvuje na mnogobrojnim međunarodnim radionicama, seminarima profesionalnog usavršavanja i događajima u obrazovanju. Uspešno završava nacionalne i međunarodne obuke iz metodike nastave engleskog kao stranog jezika i metodologije naučnog istrživačkog rada. Naučne radove predstavila je na više desetina međunarodnih konferencija u oblasti obrazovanja – SHSU, Huntsville Texas (USA), Univerzitet Kipra u Nikoziji, Češka sekcija INSEA, Grčka (Rodos, Janjina), Malta (Valeta), Poljska (Univerzitet u Gdanjsku, Univerzitet u Vroclavu, Državni univerzitet, Plok); Španija (Univerzitet Alikante), itd.  Aktivno služi kao recenzent brojnih naučnih publikacija, međunarodnih zbornika radova, međunarodnih i nacionalnih časopisa (The International Journal of Learning in Higher Education, Int.J. Technologies in Learning, Int.J. of Educational Organization and Leadership, Int. J. of Technology, Knowledge and Society, itd.), kao i predloga za konferencije (TESOL International Convention and English Language Expo; iLRN – Immersive Learning Research Network). Naučni doprinos daje višegodišnjim učešćem u radu uredničkog tima međunarodnog časopisa (The Educational Role of Language Journal, 2019–2025), međunarodnog naučnog odbora konferencije (Challenges of Contemporary Higher Education – CCHE 2024), programskog odbora međunarodne konferencije (iLRN: 12th International Conference of the Immersive Learning Research Network), kao i u aktivnostima članova mnogobrojnih međunarodnih udruženja (European Digital Education Hub (2023), The Digital Collective (DigiCo) - Digital Inclusion Group (2023), EDEN Digital Learning Europe (2021), itd.
 

Bibliografija (izbor):

  1. Maric, S. (2019). “Virtual Museums of Music and Ballet in Foreign Language Education”. In V. Kourtis Kazoullis, T. Aravossitas, E. Skourtou & P. Pericles Trifonas (Eds.) Interdisciplinary Research Approaches to Multilingual Education, (Chapter 16, p. 199–213), Series: Routledge Research in Language Education, Routledge, Taylor & Francis Group. 
  2. Marić, S. (J.) (2022). Teaching English in Professional Music Education (EPME) in the Digital Era. Methodical Perspectives, 13: 141–161.  
  3. Marić, S. (J.) (2023). Music culture in EFL coursebooks. Beyond Philology 20(3), 53–84. 
  4. Marić, S. (2024). “Teaching Methodology and Emergency Transitions into Virtual Environments – Language, Dance, Music and Media Education”, In: Art Education in the Time of Coronavirus: Reflecting on Today, Anticipating Tomorrow (Monograph), (Chapter 5.7. pp.246–251), Jiroutová, Jana & Šobáňová, Petra  (Eds.) (First Edition)  Palacký University Olomouc, Faculty of Education and the Czech Section of INSEA.
  5. Marić, S. (2024). “AI Technologies in Higher Education: Challenges in Teaching Methodology (Language and Music)”. In B. Savić (Ed.) Book of Proceedings, International Multidisciplinary Conference "Challenges of Contemporary Higher Education" - CCHE 2024 Volume 4, (pp.206–211), Conference of Academies for Applied Studies in Serbia (CAASS) and the Faculty of Contemporary Arts.
  6. Marić, S. (J.) (2024). Teaching Change: How to develop independent thinkers using relationships, resilience, and reflection – José Antonio Bowen, Methodical Perspectives 15(2): 229–231. 
  7. Marić, S. (2025). “On the trails of innovation: AI experts and their commitment to lifelong learning“. In: The Book Proceedings of the II International Congress on Educational Artificial Intelligence (ICEAI 2025), Rosabel Roig-Vila & Miguel Cazorla (Editors), 30–31 October 2025, University of Alicante, Spain. p.121.

 

 

 

Vrh strane