- Antropova, M.V. i Koljcova, M.M. (1986). Psihofiziološka zrelost deca. Beograd: Zavod za udžbenike i nastavna sredstva. (Original title)
- Dejvis, R.D. i Braun, E.M. (2001). Dar disleksije. Zagreb: Alinea. (Original title)
- Hadžiselimović, Dž. i Bele-Potočnik, Ž. (1975). Ketvig test zrelosti dece za školu -Priručnik. Ljubljana: Zavod za produktivnost dela. (Original title)
- Ivić, I. i sar. (1995). Test za ispitivanje prvaka (TIP-1) -priručnik. Beograd:CPP, DPS. (Original title)
- Kocijan-Hercigonja, D. I sar. (2004). Hiperaktivno dete. Jatrebarsko: Naklada Slap. (Original title)
- Kodžopeljić, J. (2008). Metajezički aspekti zrelosti za polazak u školu. Novi Sad: Savez pedagoških društava Vojvodine. (Original title)
- Kodžopeljić, J. i Pekić, J. (2017). Psihologija u nastavi: odabrane teme iz psihologije obrazovanja. Novi Sad: Filozofski fakultet Univerziteta u Novom Sadu. (Original title)
- Peacock, G.G, Ervin, R.A., Daly, E.J. & Merrell, K.W. (2010). Practical handbook of school psychology: efective practices for 21st century. New York: The Guilford Press. (Original title)
- Vladislavljević, S. (1991). Disleksija i disgrafija. Beograd: Zavod za udžbenike i nastavna sredstva. (Original title)
- Wolfolk, A. (2007). Educational psychology (Tenth edition). Boston: Allyn & Bacon. (Original title)
|